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聚焦知识再生长提升数学核心素养——找等腰、寻直角、构 方程巧解矩形折叠问题

文星 沈(镇海蛟川书院)

摘要

本文以“矩形折叠问题”一堂专题复习课的教学设计为载体,聚焦所学知识的再生长,揭示矩形折叠变换中生成的基本几何模型,让学生通过动手操作、猜想验证、严谨证明等方式得到解决矩形折叠问题的一般方法,提升学生在 “数形结合、分类讨论、逻辑推理、动态变化、数学运算、图形抽象与数学建模”等方面的数学核心素养。

关键词

矩形折叠;找等腰;寻直角;构方程;数学核心素养

全文:

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参考

郦兴江 , 孙秀珍 , 马立锋 . 平移与翻折问题 [J].《中学数学教学参考》. 陕西师范大学出版总社 .2019.

陈志华 , 余莉 . 解决“图形折叠问题”的策略研究 [J].《数学教学通讯》( 中 ).2018.



DOI: http://dx.doi.org/10.26549/jxffcxysj.v2i2.1687

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