基于课程思政的网络安全技术课程教学策略研究
摘要
职业教育问题一直以来都是备受关注和重视的社会焦点话题,能否为社会培育出更多的专业性人才、满足社会建设和学生个人发展需求是衡量职业教育质量的重要指标。随着市场经济的发展以及人们观念的不断转变,现阶段职业教育在实践开展的过程中不仅需要关注学生技能素养的发展情况,更需要关注学生的人格发展需求,贯彻立德树人理念,网络安全技术课程教学也同样如此。论文主要讨论了网络安全技术课程教学遵循课程思政理念的必要性,分析了网络安全技术教学的现存问题,阐述了如何优化教学方法,希望通过论文的探讨和分析可以为相关教师提供更多的参考与借鉴。
关键词
职业教育;网络安全技术;课程思政;落实路径
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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v7i7.17265
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