基于 OBE 理念的应用型本科高校新文科实验室建设探索

炎 姜(西安翻译学院，中国)

摘要

随着社会的不断发展，应用型本科教育在高等教育中扮演着重要角色。而实验室作为应用型本科高校的重要教学场所之一，其建设与发展直接影响着教育教学质量。通过分析应用型本科高校新文科实验室建设现状、存在问题，论文提出了一套基于OBE理念适用于应用型本科高校的实验室建设方案，旨在提高实验室的实用性、可比性。

关键词

OBE理念；应用型本科高校；新文科；实验室建设；研究

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v7i9.19497