基于 OBE 教学理念在创新创业工作室师资队伍建设中的应用研究

曼 杨(湖南应用技术学院，中国)

摘要

随着教育改革的逐渐深入发展，各个高校对创新创业教育越来越重视，但是由于中国在该方面的起步较晚，创业传统基础差，且创新创业教师理论探索不到位，缺乏本土特色、系统化的创业教育理论，尤其在创新创业师资队伍建设方面还不足，严重降低了创业创新教育水平的提升。基于此，需要在OBE教学理念指导下，对创新创业师资队伍建设目标进行明确，加大该方面的理论研究工作，为高校创新创业教育的开展奠定良好的基础。论文主要对OBE教学理念下的创新创业工作室师资队伍建设意义、问题、策略进行分析，保障师资队伍建设水平的提升，保障学生创新创业能力的提高。

关键词

OBE教学理念；创新创业工作室；师资队伍建设；应用研究

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v7i9.19515