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动态交互式智能教材的设计

慧琪 司(湖北师范大学,中国)

摘要

教材作为传播知识的主要媒介,在日常教学中具有不可替代的作用。随着智能时代的到来,传统纸质教材似乎已满足不了多模态学习的需求,因此智能型教材应运而生。本研究将纸质教材为智能化教材研发的雏型,以HTML页面为内容呈现形式,以教学内容可视化为宗旨,以因材施教、因人制宜为目标,集有效性、完整性、规范性和准确性标准于一体,旨在打造一款集资源整合一体性、认知追踪实时性和教材质量可靠性的智能化数字教材,提高课堂教学中教与学的效率。

关键词

智能化数字教材;教材研发;智慧教育

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v7i9.19541

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