基于教育数字化的土木工程智慧建造专业教学模式创新探讨

若非 梁(重庆市妇幼保健院后勤保障科，中国)

摘要

在当前信息技术日新月异的背景下，教育充满数字化的趋势。为跟上科技发展步伐，对土木工程专业进行数字化教育的探索显得尤为必要。论文以教育数字化为切入点，着眼于土木工程智慧建造专业教学模式的创新问题，建立起系统化的教学模式。首先，分析了土木工程专业的特点以及教育数字化的必要性，然后，根据学科特点和学生需求，采用项目驱动的教学模式，针对性地开展基于智慧建造的专业教学模式。研究结果表明，采用基于教育数字化的教学方式，不仅可以提升学生的学习效率，更能提高学生的创新能力和实践能力。总的来说，本研究提供了一种新颖的土木工程智慧建造专业教学模式，可为当前土木工程教育提供一种有效的指导方案。

关键词

教育数字化；土木工程；智慧建造；互动教学；项目驱动教学模式

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v7i9.19542