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动作技能发展视角下体育舞蹈创编的策略分析

菁 徐(山东工业技师学院,中国)
鹏辉 朱(山东工业技师学院,中国)

摘要

舞蹈能塑造优雅的身形和姿态,令舞者的动作更具灵动性和柔韧性,提升了其表现力和感染力。然而,传统练习模式和编舞者的有限创意使得舞蹈编排欠缺新意。因此,论文主要研究和探讨了体育舞蹈教学的重要性,以及当前存在的限制因素。优化体育舞蹈教学旨在实现素质教育的目标,使得学生在学习过程中能够热爱体育舞蹈,从而达到提升体质、保持身心健康的目标,同时也培养了终身运动、健康优先的观念,以此推动体育舞蹈教学的积极发展。

关键词

动作技能;体育舞蹈;舞蹈创编;教学策略

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参考

刘安琪.现代舞元素在体育舞蹈艺术表演舞创编中的应用研究[D].西安:西安体育学院,2022.

吴静知.高校公共体育舞蹈选项课教学改革与探索[J].体育世,2019(3):106-107.

刘鑫.高校体育舞蹈教学有效性提升策略研究[J].体育教育,2018(19):94-95.



DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v7i9.19552

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