“双创”背景下旅游英语混合式课堂教学生态研究

锐 谢(四川职业技术学院，中国)
竹 龚(四川职业技术学院，中国)
馥郁 邓(四川职业技术学院，中国)

摘要

随着中国“双创”战略的深入实施，旅游行业与英语教育相结合的趋势愈发明显。论文从混合式教学模式的角度出发，以旅游英语课程为研究对象，探讨在“双创”背景下，如何构建旅游英语混合式课堂教学生态，以培养具备创新创业能力的旅游英语人才。论文分析了“双创”背景下旅游英语教育的重要性，阐述了混合式教学模式在旅游英语教学中的应用，从教学资源、教学方法、教学评价三个方面构建了旅游英语混合式课堂教学生态模型，提出了实施策略和建议。

关键词

双创；旅游英语；混合式教学；教学生态

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v7i9.19556