马克思主义文艺观下的高校合唱教学普及教育——以中国美术学院为例

艳 张(中国美术学院，中国)

摘要

重新构建新时期高校合唱教学的改革方式并探讨新型的思政教育方法，论证合唱课堂教学开展并润物细无声的大学生思政教育的推动性，通过学生教学课内课外矛盾，解决学生课外训练的学生问题。这样有效利用美术专业学生的特点，发挥他们的潜力，合理构建课程体系和灵活有效的教学机制。为广大高等艺术院校的政治辅导工作、校园文化工作、提供一定的参考，是针对新时期国内大学思政与文化的建设的研究，具备广泛的适用性和推广性。

关键词

艺术院校；合唱教育；创新实践

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v7i10.19912