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培养艺术设计创新能力的实践教学模式

灵 何(重庆应用技术职业学院,中国)

摘要

随着教育事业的发展,艺术设计成为当下较为热门的专业。在艺术设计教育领域,培养创新能力对于让学生做好应对创意产业复杂性的准备至关重要。在艺术设计教育中培养创新能力,对于学生满足创意产业的需求至关重要,论文重点探索了有关实践教学模式。当前艺术设计教育面临着资源有限、教学方法传统,以及实践技能发展需求等挑战。为了应对这些挑战,可以实施基于项目的学习、探索和实验,以及协作学习机会等实践教学策略,从而促使学生能够创造性地思考、有效地解决问题,并与他人合作,最终在艺术设计工作领域实现创新发展。

关键词

艺术设计;创新能力;实践教学模式

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参考

周圣耀.高校艺术设计专业实践教学的思考与改革研究[J].明日风尚,2020(3):21-22.

张慧斌.浅谈艺术设计专业课程结构的优化[J].大众文艺,2021(4):245-246.

李嘉.对设计艺术专业课程设置与学生实践能力培养的思考[J].艺术教育,2020(5):59-60.



DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v7i10.19924

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