高职院校园文化融入继续教育模式探讨

巧平 周(南京科技职业学院，中国)

摘要

校园文化是高校全方位育人的重要组成部分。继续教育得益于国家终身教育体系的构建，近年来得到的长足的发展。本文分析了高职院校的继续教育现状及校园文化融入的情况 , 面对高职院校中继续教育基本处于单纯学历教育阶段 , 与人们日益增长的现代学习需求出现差距的情况，提出了将校园文化融入继续教育以提升继续教育办学水平的方法，并对其模式的可行性进行了论证及探讨。

关键词

高职院校；继续教育；校园文化；融入

参考

胡文娟 , 高建军 . 高职院校校园文化建设的内涵与途径研究 [M].

蔡克勇 , 冯向东 . 大学第二课堂 [M]. 北京 : 人民教育出版社 ,1988.

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DOI: http://dx.doi.org/10.26549/jxffcxysj.v2i4.2110