谈新媒体“互动”风险对高校教书育人的影响

克俭 杨(武汉大学测绘学院，中国)

摘要

新媒体存在“互动”的风险，其“双刃剑”的属性使得高校管理与教学活动在面临危机时有了更多自由交流的平台，但同时也带来了巨大的威胁和挑战。本文指出，正确认识新媒体工具 “互动”特征中的风险，提高风险意识，积极掌握和利用好新媒体平台，可以准确引导高校中正能量的传播，使其成为培养新一代人才的有力平台。

关键词

新媒体；风险；高校；传播

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.26549/jxffcxysj.v2i4.2130