数字化资源在《新型建筑材料》课程中的研究与实践

奕仁 王(东莞理工学院生态环境与建筑工程学院，中国)
开慧 花(东莞理工学院生态环境与建筑工程学院，中国)
奕邦 阮(东莞理工学院计算机科学与技术学院，中国)
振霞 袁(中原工学院智能建造与建筑工程学院，中国)

摘要

论文探讨了数字化资源在新型建筑材料课程中的研究与实践，从数字化资源定义与特点出发，分析了数字化资源在新型建筑材料课程中对于增强教育实践能力、提高教学效率和促进知识更新具有显著优势。数字化资源能够完善立体多样的教学方式，既具系统性又具独创性，既与传统教学模式密切关联，又更新了传统教学内容。同时，论文还分析了数字化资源在新型建筑材料课程中面临的挑战，并提出了应对对策和未来发展趋势。未来教学应持续优化数字化资源，朝着智能化、个性化方向发展，将数字化资源与新型建筑材料课程同频共振，加快国际化发展。

关键词

数字化资源；新型建筑材料；实践；挑战；发展

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v7i12.21378