课程思政体系下的大学英语教学

府静 樊(航天工程大学，中国)

摘要

大学英语作为国内高校学生覆盖范围最为广泛的主干通识课程之一，是“课程思政”的重要阵地。论文在厘清“课程思政”内涵的基础上，结合课程定位、性质和内容，阐述大学英语“课程思政”的必要性和可行性，进而探讨建设教师队伍“主力军”、课程建设“主战场”和课堂教学“主渠道”，集“教师、课程、课堂”为一体的推进大学英语“课程思政”的具体路径，落实立德树人的根本任务，培养德才兼备、全面发展、能够担当民族复兴大任的时代新人。

关键词

课程思政；大学英语；英语教学

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v7i12.21379