AI 技术在医学微生物教学中的应用与挑战

世兴 杨(江苏大学医学院，中国)
琰 王(江苏大学医学院，中国)

摘要

医学微生物学作为一门基础的医学课程，对于培养未来的医疗专业人才至关重要。目前传统的教学方法对该课程的发展具有一定的局限性。人工智能（AI）的应用已经深入各个领域与行业。论文旨在探讨人工智能技术如何革新医学微生物学的教学模式，提升教育效果。包括AI在课程设计、实验模拟、个性化学习、智能评估等方面的应用，展示了AI技术为医学微生物教学带来的创新与机遇。

关键词

医学微生物学；人工智能；教学模式

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v7i12.21417