开放式通信专业基础综合训练实践教学研究

丽艳 张(大连交通大学轨道智能工程学院，中国)

摘要

为了加强本科生实践动手能力和创新能力的培养，开放式通信专业基础综合训练实践教学有利于培养学生的综合素质和创造能力。结合近年来实践教学的改革，论文给出了开放式通信专业基础综合训练实践教学的内涵和实施通信专业基础综合训练实践教学的途径与方法。开放式通信专业基础综合训练实践教学其宗旨是培养学生积极参与实践和培养学生勇于创新的精神。论文给出的开放的实践教学模式还原了实践教学的特殊作用，能更好地增加学生的自主性学习能力。这种开放的实践教学模式既体现了能力培养的层次性与综合性，又体现了因材施教的个性化教学原则，遵循人才发展的认知规律。开放式通信专业基础综合训练实践教学模式促进了实践室开放的内涵建设，并一定程度上改变了人才培养模式和学生的学习方式。

关键词

开放式；通信专业基础综合训练；实践教学

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v7i12.21424