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虚拟仿真实践教学在“三教”改革背景下的探索与实践

丽萍 杨(天津机电职业技术学院,中国)
健 刘(天津机电职业技术学院,中国)
铁玲 周(天津机电职业技术学院,中国)

摘要

论文着眼于虚拟仿真实践教学在“三教”改革背景下的探索与实践,依托航空工程VR+虚拟仿真实训基地,对传统实训教学模式进行创新再造,开展飞机维修类实践教学,实现实训教学的生动、有趣、互动。通过虚拟仿真技术,还原真实的实践场景和互动,实现了虚拟仿真教学平台的交互操作和过程性评价,既增强了教师的教学能力,又丰富了专业融媒体教材资源,实现了教学设计的创新,为培养数字化时代高素质技术技能型人才、促进高职高专优质发展提供了参考和借鉴。

关键词

虚拟仿真;实践教学;三教改革;航空工程

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参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v7i13.21861

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