高校数学教学中学生数据分析能力的培养策略思考

文华 钱(重庆师范大学，中国)

摘要

信息时代，互联网信息技术高速发展，对当前人才的数据分析能力提出了更高的要求。因此在高等数学教学中，需要着重培养学生的数据分析能力，改进教学课程内容，提高教师队伍综合能力，促进实践平台、实训基地建设，引进竞赛活动教学，从而创新和优化高效数学教学模式，针对性培养学生的数据分析能力。基于此，论文首先阐述了新时期高校数学教学中数据分析能力体系的构建内容，然后重点针对在数学教学中如何培养大学生的数据分析能力提出了相关对策，从而确保学生更加适应不断变化的市场需求，以供参考。

关键词

高校；数学教学；数据分析能力

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v7i14.22048