本科研究生贯通式培养模式在岩石力学教育中的应用与探索

靖 毕(贵州大学土木工程学院，中国)
龙 方(贵州大学土木工程学院，中国)

摘要

在当今科技迅速发展与社会对高素质专业人才需求不断增加的背景下，本科研究生贯通式培养模式作为高等教育改革的重要方向，正在日益受到关注。岩石力学作为一门融合多学科知识、应用广泛且具有重要工程实践意义的学科，探索其本科研究生贯通式培养模式具有重要的现实价值。论文深入剖析了这一培养模式在岩石力学教育中的优势、实施策略、面临的挑战以及相应的解决途径，旨在为提升岩石力学专业人才的培养质量提供有价值的参考。

关键词

本研贯通式培养；岩石力学；交叉融合

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v7i15.22395