中职学生管理中运用赏识教育的实践与思考

耀辉 段(新疆农业职业技术学院，中国)
楠 姜(新疆农业职业技术学院，中国)

摘要

随着中国逐渐加强对职业教育的重视以及一系列重大决策部署，职业教育进入了新时代。中职学生的管理工作是中职院校工作的核心。中职学生的性格、文化水平等使得管理工作与其他初高等学校的学生管理工作有所不同。本文将根据中职学生自身特点，以立德树人为目标，结合赏识教育，创新学生管理模式，并提出关于提高中职学校育人成效的几点思考。

关键词

中职学生管理；赏识教育；具体运用

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.26549/jxffcxysj.v2i5.2323