“新农科”背景下涉农高校实验技术队伍建设探索

健 冯(延边大学农学院，中国;东北寒区肉牛科技创新教育部工程研究中心，中国;农业农村部延边特色高品质牛肉精深加工创新重点实验室（部省共建），中国)
立军 贾(延边大学农学院，中国;东北寒区肉牛科技创新教育部工程研究中心，中国;农业农村部延边特色高品质牛肉精深加工创新重点实验室（部省共建），中国)
春香 朴(延边大学农学院，中国;东北寒区肉牛科技创新教育部工程研究中心，中国;农业农村部延边特色高品质牛肉精深加工创新重点实验室（部省共建），中国)
官浩 李(延边大学农学院，中国;东北寒区肉牛科技创新教育部工程研究中心，中国;农业农村部延边特色高品质牛肉精深加工创新重点实验室（部省共建），中国)

摘要

农业院校实验技术队伍的稳定、建设与发展，直接关系到高校新农科建设和创新人才的培养。本文分析了当前实验技术队伍建设现状，对目前新农科背景下涉农高校实验技术队伍发展存在受重视程度不够高、岗位定位不明晰、组成结构不合理、培养机制不健全、职称晋升不通畅等几个主要问题进行了简要分析，在此基础上，提出了涉农高校实验技术队伍建设的对策和建议，包括更新观念，加强顶层设计；合理设置岗位，明确岗位职责；拓宽人才引育渠道，提高人员综合素质；采取激励措施，完善绩效考核机制等。这些对策和建议可以为涉农高校实验技术队伍的建设提供思路和参考。

关键词

新农科；涉农高校；实验技术队伍；建设

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v8i7.24860