基于校企合作项目驱动电子商务数据运营课程做中学教改实践

英慧 韩(温州商学院，中国)
浙东 胡(温州商学院，中国)
泽壑 李(温州商学院，中国)

摘要

基于“校企合作下的项目”理念构建《电子商务数据运营课程》力求大规模加强和深化电商数据运营管理教学标准和满足人才培养质量的需求供给，充分利用好校企合作人才培养的双模式，突出理论转化为实践能力的培养，加强高校为服务于地方和区域经济社会发展新质能力满足。充分挖掘校企合作融合度，应时需求转变教学理念，根据电商企业行业优势，充分利用教学资源，大力发展校企深度合作、校企紧密相互结合，资源优势互补、二者共同发展的有效合作机制，达到“双方互利共赢”的目标；争取为社会建立良好的提升和突破高校教育教学水平和人才培养质量，开创新合作的有效机制。

关键词

校企互利合作；人才技能认证；订单培养；双师培养

参考

张秋实，何凯杰，陆敏等．电子商务运营管理数据分析与优化[J]．商业研究，2019，19(2)．

DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v8i7.24870