互联网 + 背景下高校思想政治教育教学模式的变革与实践

露 胡(重庆对外经贸学院，中国)
鑫 蒙(重庆海源学校后勤服务有限公司，中国)

摘要

随着“互联网+”战略的提出和信息技术的迅猛发展，互联网已经深刻影响了各行各业，尤其是高等教育领域。在这一背景下，高校思想政治教育也面临着前所未有的机遇与挑战。如何借助互联网技术推进思想政治教育教学模式的创新，已成为当前教育研究的重要课题。本文通过分析“互联网+”背景下高校思想政治教育的现状与问题，探讨了思想政治教育教学模式的变革路径，重点讨论了基于互联网技术的教学模式创新、教学内容的更新以及教学方式的多元化等方面的实践与成效。文章指出，在“互联网+”时代，思想政治教育教学应紧跟时代发展，通过互联网平台实现个性化、多样化的教学手段，并在全员、全过程、全方位的教学理念指导下，全面提升思想政治教育的实效性。

关键词

“互联网+”；思想政治教育；教学模式；高校；变革；实践

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v8i7.24905