三维视角联动下京津冀高教资源均衡性研究

雨灿 宋(河北工程大学，中国)
倩倩 张(河北工程大学，中国)

摘要

本文聚焦京津冀高等教育资源均衡性，从师资、生源、经费三方面展开研究。通过测算2023年京津冀基尼系数判断京津冀地区教育公平现状，将2013年教育基尼系数为基底判断京津冀高教资源分配均衡性趋势。利用AHP层次分析法构建师资评价体系、洛伦兹曲线分析生源现状、经费来源结构性分析，发现京津冀在师资、生源、经费方面存在显著差异，三地师资力量差距大，生源分配不均衡，高教经费呈现“北京极化、河北塌陷”特征，影响了教育公平与区域协同发展。

关键词

高等教育资源；均衡性；京津冀协同发展。

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v8i8.25176