以学生为中心的虚拟仿真法语教学实践

亦菲 王(吉林外国语大学，中国)
宁 丁(吉林外国语大学，中国)

摘要

虚拟仿真技术作为一种新兴的教学手段，在法语教学中的应用逐渐受到关注。近年来，我国高校法语专业招生规模不断扩大，法语人才培养需求日益增长。然而，传统的法语教学模式在培养学生实际应用能力方面存在一定局限性。虚拟仿真技术的出现为法语教学提供了新的解决方案。本文将从虚拟仿真技术在法语教学中的应用背景、以学生为中心的教学理念以及研究目的与意义三个方面展开详细的论述，力求为我国法语教学改革提供有益借鉴。

关键词

虚拟仿真；以学生为中心；教学

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v8i8.25197