体育教育在育人体系中的价值定位与实践路径

烜通 梅(湖南应用技术学院，中国)
东菊 邹(湖南应用技术学院，中国)
叔柯 李(湖南应用技术学院，中国)
嘉豪 汪(湖南应用技术学院，中国)

摘要

在高校的育人体系当中，体育教育是必不可少的组成部分。科学技术的发展以及新型学科领域的开拓，对各种创新型优秀人才提出了更高的要求。新时代的到来也赋予高校体育教育以全新的历史使命。在这种情况下，要想加强高校体育教育，确保在教会学生基本运动技能的同时，引导学生正确的价值观念和人生观念，为学生的身心健康发展保驾护航，就必须要对体育教育在育人方面的价值定位进行明确，并采取针对性的教学措施，将体育教育的育人功能充分发挥出来。基于此，本文重点针对体育教育在育人体系中的价值定位与实践路径进行了详细的分析，以供参考。

关键词

体育教育；育人体系；价值定位

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v8i8.25200