音乐教育在幼儿教育中的应用探究
摘要
作为幼儿教育体系的重要组成部分,音乐教育在幼儿综合能力的培养以及幼儿的健康成长方面有着十分关键的作用。加大对幼儿教育中音乐教育的重视,不仅能够培养幼儿的音乐能力而且还可以为幼儿的成长创造良好的环境和氛围。将音乐教育穿插到幼儿各学科的教育教学活动之中,能够促进幼儿全面发展。本文主要针对音乐教育在幼儿教育中的实际应用进行探讨。
关键词
音乐教育;幼儿教育;应用
全文:
PDF (English)参考
毛萍 . 浅论幼儿园音乐教育核心素养的实践研究 [J]. 戏剧之家 ,2018(33):209.
潘莎莎 . 幼儿园音乐活动中绘本应用的现状研究——以江苏省南通市为例 [J]. 当代音乐 ,2018(11):64-65,70.
杨楠 . 幼儿园音乐活动游戏化现状调查与对策分析——提升幼儿园师生音乐核心素养的策略 [J]. 当代音乐 ,2018(2):64-66.
陈晓 . 幼儿园集体音乐教学与幼儿学习品质发展研究——评《学前儿童音乐发展与教学研究》[J]. 当代教育科学 ,2019(01):2.
邬 玉 花 . 论 创 新 能 力 在 幼 儿 音 乐 教 学 中 的 培 养 [J]. 才 智 ,2019(01):23.
赵珺 . 微探奥尔夫教学法在学前教育专业音乐教学中的应用 [J].电大理工 ,2017(03):35-37.
戴燕 . 音乐教育对幼儿全面发展的作用 [J]. 文教资料 ,2017(26).
李亚南 . 音乐在幼儿教育发展中的作用 [J]. 美与时代 ( 下 ),2018(5).
DOI: http://dx.doi.org/10.26549/jxffcxysj.v2i7.2609
Refbacks
- 当前没有refback。
此作品已接受知识共享署名-非商业性使用 4.0国际许可协议的许可。