急诊科实习护生临床能力培养模式探索

宏生 刘(郑州大学第一附属医院，中国)
旗开 潘(郑州大学第一附属医院，中国)
中烨 海(郑州大学第一附属医院，中国)

摘要

急诊科承担24小时医疗任务，是医疗机构中疾病种类最多见、重症患者最集中、管理任务最艰巨、抢救任务最繁重的科室。由于其服务对象的特殊性及工作环境的复杂性，对急诊护士的临床实践能力及专业素质要求较高。为了能够不断促进急诊医疗体系的发展，为急诊提供更加专业的临床护理人才。本文对急诊科实习护生临床能力培养进行探索，在充分了解急诊护理专业临床能力实践价值的基础上，结合工作经验以及未来的发展方向，提出相应的培养模式。

关键词

急诊科；实习护生；临床能力；培养模式

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v8i9.26627