老年患者无痛胃肠镜麻醉护理的 1+N 多学科协作教学模式探索
摘要
受麻醉科工作内容和性质特殊性的影响,不仅需要护理人员熟练掌握专业技能,具备扎实理论知识和良好的职业道德,而且需要护理人员具有较强的应急能力,对护理人员综合素养提出了更高的要求。尤其是老年患者由于自身生理机能的特殊性以及对于相关注意事项的理解不全面,需要护理人员给予更加周到和全面的护理。基于此,采取1+N多学科协作教学模式,进行老年患者无痛胃肠镜麻醉护理教学,并提出相应的教学方案和优化建议,期望能够提升护生对于老年患者无痛胃肠镜麻醉护理质量。
关键词
老年患者;无痛胃肠镜;麻醉护理;1+N多学科协作;教学模式
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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v8i9.26636
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