大学生良好行为习惯养成性策略研究

宇欣 席(广州理工学院，中国)
凌玉 兰(广州理工学院，中国)
琪 陈(广州理工学院，中国)
迁炜 朱(广州理工学院，中国)
琳琳 廖(广州理工学院，中国)
敏旋 黄(广州理工学院，中国)
婉晴 孙(广州理工学院，中国)

摘要

随着素质教育、养成教育的全面普及，大学生行为习惯的养成性研究对个人成长及社会发展具有深远影响。良好的行为习惯对塑造个人品德、促进身心健康、增近人际交往等方面具有重要的指导意义。本文从开展养成性行为习惯的必要性、目前大学生行为习惯养成面临的困境、提出大学生行为习惯养成性策略研究机制三方面探究，为提升大学生综合素质、促进其全面发展提供理论与实践指引，助力培育适应新时代需求的高素质人才。

关键词

素质教育；养成教育；行为习惯；全面发展

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v8i10.27181