高职护理专业“儿科护理”网络课程建设探究

薇薇 周(淮北职业技术学院，中国)

摘要

孩子是家庭的希望和民族的未来，社会各界对儿科护理关注度和重视程度不断提高，这就要求相关人才具有过硬的专业素质。传统的高职护理专业教学形式已经不能实现人才培养标准，迫切需要进行变革，互联网的高速发展为高职护理专业儿科护理课程改革提供了有利武器，以下内容将针对高职护理专业儿科护理网络课程建设进行一系列论述。

关键词

高职护理专业；网络课程；儿科护理

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.26549/jxffcxysj.v2i8.2719