基于 OBE 理念的《移动终端开发技术》课程教学实践

兴硕 徐(无锡太湖学院物联网工程学院，中国)

摘要

本文在新工科建设和新兴技术迅速崛起的背景下，针对当下移动终端开发技术课程教学滞后于行业发展的问题，从分析课程教学现状及存在问题出发，结合OBE教育理念，以提高学生的实际应用能力和综合素质为目标，从课程思政、教学模式、教学内容等多个环节进行课程的教学改革。在提高教学质量的同时，注重培养学生解决实际问题的能力，帮助学生树立正确的人生观和价值观，为后续学习提供更多动力与支撑。

关键词

移动终端开发技术；OBE教育理念；课程思政

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v8i10.27212