互联网环境下公安院校《刑事诉讼法学》翻转课堂教学应用探索——以宁夏警官职业学院为例

明韬 陡(宁夏警官职业学院，中国)
臻 王(宁夏警官职业学院，中国)

摘要

互联网时代给公安院校教学改革带来挑战，刑事诉讼法学作为法律核心课程亦受到影响，而互联网环境下的翻转课堂能够解决现实中课堂效率低下、课堂单向输出，学生实践能力欠缺等问题，通过分析公安院校《刑事诉讼法学》适用翻转课堂教学的可行性，进而实施翻转课堂教学，以达到学生主动学习、提升课堂效率、增强互动性和科学评价的效果。

关键词

互联网；公安院校；刑事诉讼法；翻转课堂

参考

王利平. 公安院校刑事诉讼法学教学改革研究. 科教导刊,2017.10.

王欢. 公安院校“刑事诉讼法学”翻转课堂教学模式设计. 教育观察 ,2016.4.

DOI: http://dx.doi.org/10.26549/jxffcxysj.v2i8.2767