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“光的折射”是初中光学的核心内容，笔者通过创设物理情境充分调动学生的思考和探索热情，在教师演示实验和追问引导等方式的帮助下形成科学概念。教师精心备课，自制教具，让学生充分参与到实验设计和探究中，重视对学生物理学科核心素养的训练，充分体现了以学生为主体的课堂教学。
学前英语教育管理方向的学生不仅需要掌握学前教育的专业知识和技能水平,还需要掌握良好的英语基础，使之成为优秀的幼儿英语教师。在专业能力培养的过程中,要更多地强化学生专业技能学习,掌握实践教学技能,为日后成为一名合格的双师型教师打下基础。以培养“复合型、应用型、创新型”（“三型合一”）的英语人才为目标，突出“英语+教育”人才培养特色，规范学前英语教育,培养合格的学前英语师资也成为了时代发展的迫切需要。本文旨在以四川外国语大学成都学院英语
...班级是学校的基本单位，团支部是团的基层组织单位，两者直接面对团员青年学生，在学生的教育、管理和服务中发挥着重要的阵地作用。随着时代的发展和“00 后”高校学生的出现，班级基层组织建设问题逐步凸显，脱离群众、组织活动不足、观念淡薄等，严重制约学生的发展，如何提供组织凝聚力、活力，提升班级文化建设和班风建设是班团一体化需要着力的关键点。
动点问题因涉及多知识点的综合性及题设情境的复杂性而成为初中数学教学的难点，加之学生认知发展水平所限，也易导致在解决此类问题时认知过载。本文在分析动点问题的教学价值的基础上，以戴尔视听教学理论为指导，结合实例介绍利用多媒体课件化解教学难点的一些方法，初步研究实践表明，多媒体课件的恰当使用，适应了学生的认知特点，在一定程度上改善了其学习效果。
本文提出了从教学目标、教学理念、教学方法和教学内容四个方面进行思政建设，将“立德树人”的教育理念作为改革的根本，充分挖掘蕴含在《太阳能电池技术》专业知识中的思政资源，实现课程教学与思政教育的完美结合，将思政渗透、贯穿到教育和教学的全过程，助力学生的全面发展。
本文对参加 2019 年初级会计职称考试的部分同学的调查问卷进行了分析，对学生备考情况和考试成绩进行了调查，对考试通过与考试未通过学生完成练习题等资料的情况进行了对比，得出了一些分析结论，为教师助力学生参加 2020 年初级会计职称考试提供了有效的数据支持。
互联网时代给公安院校教学改革带来挑战，刑事诉讼法学作为法律核心课程亦受到影响，而互联网环境下的翻转课堂能够解决现实中课堂效率低下、课堂单向输出，学生实践能力欠缺等问题，通过分析公安院校《刑事诉讼法学》适用翻转课堂教学的可行性，进而实施翻转课堂教学，以达到学生主动学习、提升课堂效率、增强互动性和科学评价的效果。
在《大学物理实验》课程中，图解法是一种广泛应用于处理和分析实验数据的方法。尤其是在数据线性拟合、多数据点下的曲线绘图以及关键物理参量的定量分析时，使用 Origin 软件规范作图能得到科学严谨的结果，并能更好地反映实验的物理本质。基于三个具体的物理实验事例，本文详细论述了 Origin 作图在物理实验的数据处理中是完全可行的，是十分必要和重要的。Origin...
对分课堂作为教学改革新模式被各种类型的学校广泛实践，实践成果频出。思维导图作为一种形象的思维模式可以充分展现个性思考特点，提升学习能力。思维导图与对分课堂在专业课程体系中耦合，学生既可以掌握一种学习方法，又可以得到一个展现学习效果的平台，同时还可以通过生成性作业将一门课程、一个专业的课程系统化。实践表明，这种探索与实践在学生的近、长远期发展中产生了积极的影响，值得进一步尝试和推广。
针对电子实践教学中存在的低效率、低产量、低回报等问题，以培养新时代具有较高的逻辑思维能力、实践动手能力以及具有符合当今时代的综合性人才，同时达到激发学生学习兴趣、提高教学质量、培养学生工程实践及创新创业能力为导向，论文基于虚拟仿真技术对电子实践教学进行了研究。
注重思辩能力培养的英语课程教学，适应专业课程建设和现代人才培养的要求。依托“产出导向法”的理论体系，以产出为驱动和目标，设计《高级英语》课程教学模式，有助于促成学生有效学习，实现从语言技能和文化知识学习到思辩能力和人文素养提升的转变。
在区域创新体系的大环境中，研究型大学“应用型”人才的优势随着工程教育专业认证的发展逐渐凸显出来。论文研究了区域创新体系中构建工程教育专业认证背景下的人才培养模式，验证其“高层次应用型”人才培养优势。
为了提高卓越计算机工程师培养的实践教学质量，论文以中国内蒙古工业大学计算机科学与技术专业为例，结合卓越人才培养计划的培养要求，提出优化人才培养方案、构建项目驱动的课程体系。并建立教学评价机制、校企共建师资队伍机制、本科生导师制等行之有效的做法，力图构建一套可操作性强的面向工程的高水平计算机科学与技术专业实践教学体系。
有机化学是高等学校化学、化工等专业的一门专业基础课，具有难度大、知识点多、发展快等特点。在有机化学课堂教学中，观点、态度和科学精神的教育必须贯穿其中，从而提升学生的学习兴趣和热情。
论文就中职《英语》教学资源的开发与应用研究展开网络课程的设计，最开始以流程图的形式展示了整个体系结构，紧接着对网络课程功能模块进行了设计，按模块内容不同可以区分为注册登陆模块、课程内容模块、学习活动模块、交流室模块、资料室模块、个人空间模块六大项。这些模块也是后期网络课程的试用和评价的基础。
药物化学是一门以化合物的结构为核心，讲解各类型药物的结构特征、活性与作用机制、优化历程、代谢特征的学科。但是因为药物类型众多、结构多样，药物化学的学习内容量大并且容易混淆。如何把药物化学教学中结构与活性的重要知识点讲透，让学生们对相关内容较为系统的深刻理解，是药物化学教学中所追求的目标。结合笔者近年来在药物化学教学中的总结与思考，对相关内容进行归纳，供参考指正。
随着职业教育信息化的迅速发展，信息技术正以惊人的速度改变着中职生的学习方式，与传统教学相比，在线学习的方式具有丰富的多媒体资源、便捷的协同交流、友好的互动等独特的优势，但是在线教学不能完全替代教师的课堂教学，缺乏了教师的深度参与，学习效果并不像预期的那么理想。笔者通过以云班课为平台进行教学实践，对比不同班级教学效果的异同，找出使用云班课的优劣势，并对今后使用云班课在中职语文教学的应用提出建议，指出充分发挥教师的引导作用，并结合传统教...
在“互联网 +”和全球化快速发展的时代下，线上教育逐渐兴起并扩大，其中青少年语言教育占据着庞大的市场份额，论文选取了四个面向 K12 全体创办的在线英语教育平台，对其进行了 SWOT 分析，总结优劣势，并探讨了未来语言类在线教育平台的发展趋向，希望有助于推动线上云课堂的知识共享，为广大学习者提供帮助。
音乐离不开多声部的音响环境，培养和发展多声部听觉能力，继而培养多声思维能力是视唱练耳学习的重要方面，因而，在视唱练耳教学中，四部和声听觉训练占有重要地位。论文从调内单个和弦各种排列法的和声音响的感知入手，循序渐进到音乐片段中和声序进的听觉训练，通过这种化整为零、合零为整的训练方法，提高学生四部和声听觉能力。
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思想政治教育工作应加强管理力度，注重人文关怀和心理疏导，对人文关怀和心理疏导的内涵深入理解，注重少数民族大学生思想政治教育工作中人文关怀和心理疏导的内容实践，在进行实践探索过程中，针对少数民族大学生思想政治教育提出改进方法，给予思想政治教育顽强的生命力和存在感。
在现代化高校教育发展中，学生社团作为新型团体，在高校教育管理中占有重要位置。通过社团能对学生进行高效化管理，有助于营造出良好的校园文化氛围、强化学生思想政治建设、提高学生综合素质。现阶段高校社团建设发展中存有较多问题，导致社团对学生管理作用的发挥具有较大限制性。当前学校管理部门要提高重视度，整合社团建设中存有的各项问题，对问题集中控制，繁荣校园文化，推动高校教育发展建设。
随着近年来高校逐渐普及的学分制，如何利用学分认定来促进跨境电商专业的学生提升实践的能力，已经成为在跨境电商人才培养中急需解决的问题。结合高校跨境电商工作室从学分认定的背景和必要性入手分析了跨境电商工作室学分认定的程序、细则和学分置换，并且给出跨境电商工作室学分认定的保障措施，旨在加强跨境电商工作室的管理和规范，培养出具有高超能力的跨境电商实践型人才。
落实习总书记的指示，聚焦“立德树人”的根本任务，在《工程地质与土力学》课程课程章节中融入“不忘初心，牢记使命”、“勇于攀登”、“环保意识教育”、“民族自信、文化自信”、“法律法规教育”、“德智技并进”、“立足专业，学习大国工匠精神”、“不怕困难，敢于拼搏”等方面的思政教育内容。
创新作为提高一个学生主观能动性的重要途径，对于推进教育教学改革和促进学生的综合发展具有至关重要的作用。在初中物理教学中，教师需要结合学生的物理学习水平以及学生的学习现状，重点培养学生的创新能力和创造能力，落实素质教育的要求和目标。论文主要针对初中物理教学中培养学生创新能力的相关对策进行探究，希望能为学生的全面发展提供一定的参考。
职业学校培养的人才大多为实用性和应用型，因此对比普通高等教育培养的人才还是存在一定的差异，重点培养符合时代需求的专业技能型人才，为社会输送高质量的实用性人才。教学做一体化教学模式则是当前高职人才培养的主要手段。论文以电工电子为例，通过项目教学建立教学做一体化的教学模式，为社会输送复合型应用人才。
随着社会经济的快速发展，各大高校近些年来也一直在增加扩招的力度，然而，社会上却没有足够的工作岗位来提供给大学生，导致很多的大学生出现了就业困难的问题，不仅找不到适合自己专业的工作而且就连不对口的工作也很难找。因此，国家实施了“卓越人才”计划，各大高校也积极开展了一系列的《大学生就业指导课》来提高大学生就业的能力。论文分析了卓越人才计划的目的、意义和所面临的问题以及应该采取的策略、大学生就业指导课开展的必要性、目的、意义和混合式教学的...
随着社会的不断发展，大学英语教学日益与社会需求脱节，对其进行改革的呼声也日益高涨。 21 世纪初以来，为提高中国高等教育质量，教育部推出了“质量改革工程”，“大学英语课程教学改革”就是其中的首批项目之一，这就充分体现了共产党和中国对大学英语课程教学改革的决心和高度重视。本文以学生满意度为切入点，从学生的不满中发现教学问题，并提出相应的对策和建议。
“普通教育有高考，职业教育有大赛”，英语技能大赛为职业院校的英语教师展示英语教学水平和学生展示英语听说技能提供了舞台。英语技能大赛对职业院校的人才培养，特别是对学生英语听说读写能力的培养以及推动教师教学方法创新方面有很好的助力作用。论文旨在通过中国惠州工程职业学院开展的“111 技能竞赛”模式试论英语技能大赛与高职学生英语学习效能的关系。
小学语文教学中，阅读教学的比重很大，对小学生而言，阅读是其获取知识信息的主要渠道。所以，小学语文老师需要意识到课外阅读的关键，鼓励小学生积极开展课外阅读。小学语文教学需要鼓励小学生，语文老师也要积极引导，给学生推荐可读性强的课外读品，帮助他们提高自己的文学素养，养成良好的阅读习惯，有利于今后扎实地学习语文。
芭蕾基训作为中国舞蹈专业教学中的重要教学课程，对提升学生的身体综合素质能力，以及培养舞蹈人才有着重要的作用。新时期，对芭蕾基训教学有了更高的标准与要求，由于舞蹈科学训练理论对芭蕾基训教学工作的开展情况有着较大的帮助作用，因此，要想进一步提高办理基训教学工作质量与水平，就要加强对舞蹈科学训练理论知识的掌握与普及。基于此，论文就全面分析一下舞蹈科学训练理论在芭蕾基训教学中的应用。
学前教育过程中，陶行知“创造教育”思想被广泛应用，在教育教学中培养孩子的创造能力、探索能力是很关键的。论文以“创造教育”思想作为指引，在植物角中有效地利用相关制度、过程管理，通过差异化管理、探究式管理、过程化管理等策略，以及绘画、实验、搜集资料等方式，在这一过程中培养提高了孩子们的创造能力、探索能力，收获了植物自我管理的成效。
创新创业是新时代的主旋律，文化软实力是高职院校内涵建设和发展的核心要素。理解高职院校创新创业教育和文化软实力的内涵，对培育和提升中国高职院校内涵建设长效发展有着重要的意义。论文对高职院校创新创业教育的内涵以及文化软实力的内涵进行的探究，对如何提升高职院校为文化软实力进行了思考。
当代大学生们真可谓生逢其时，教育工作者要春风化雨地积极探索多元育人的路径。上海应用技术大学立足“以美育促德育，以艺术化人心”的育人目标，把握了学生入学、在校、离校三个重要的时间节点，积极规划和彰显德育和美育协同育人的大型项目，以校园歌会、中华母亲节、毕业晚会、开学典礼、校歌、萱草文化节等校园文化品牌项目为抓手，强化了全员育人凝聚力、仪式感和辨识度，助力青年学子健康成才，培养当代青年有承担时代的使命、报效祖国的能力、传承美德的意识。
学风对于校风建设而言十分关键，因此十分需要加强学风建设、创建优良学风。因为不少外部因素的干扰，有些大学生的学风情况不尽如人意，论文从大学生的职业生涯规划教育入手，安排最合适的职业奋斗目的，并为了达成这个目的进行有效规划。推动大学生对学习积极主动有热情，可以实现优良学风的营造。
随着社会的不断发展，以及各种科学技术的不断发展，对人才质量提出了较高的要求。在此背景下，数控加工专业教师应以提高学生实践能力、满足社会对人才的需求为目标，在教学过程中应用科学合理的教学方法进行教学，以有效提高教学质量，进而提高人才质量，促进学生全面发展，为社会发展贡献力量。在众多的教学方法中，项目教学法是一种较为科学、实用性较强，且与数控加工专业的教学要求较为相符的一种教学方法，将其应用到数控加工专业教学中，可充分发挥其教学方法的作...
管理作为学校的基础单位，管理者的水平高低决定了被管理者的健康发展，尤其是对学生在学业以及以后的人生道路中，起到决定性的作用。班主任是班级管理工作的直接管理者和第一责任人，是搞好班级管理工作的关键和核心，因而其地位和作用十分重要。如何才能做好一个管理者的工作，也是每一个辛勤的园丁最重要的体现。
孩子是家庭的希望和民族的未来，社会各界对儿科护理关注度和重视程度不断提高，这就要求相关人才具有过硬的专业素质。传统的高职护理专业教学形式已经不能实现人才培养标准，迫切需要进行变革，互联网的高速发展为高职护理专业儿科护理课程改革提供了有利武器，以下内容将针对高职护理专业儿科护理网络课程建设进行一系列论述。
日本作家京极夏彦被誉为“独立揭起妖怪推理大旗的当代名家”，是日本“新本格推理”的代表作家，在日本推理小说和民俗小说界可以说是当代的鲁迅级别的人物。论文主要通过京极夏彦的代表作品《百鬼夜行系列》（又称为《京极堂系列》）中《姑获鸟之夏》和《阴摩罗鬼之瑕》两部小说，从教育心理学的角度解读京极夏彦作品中的心理活动。
随着中国对传统文化重视的提升以及教育制度深入改革的推进，当前时代下，高校对于人文精神的培养引起了足够的重视。由于传统文化经典是中华民族的优秀智慧结晶，所以说，经典诵读可以有效的将传统文化传承与高校人文精神的培养有效结合。基于此，论文简要分析一下经典诵读与高校人文精神的培养。
物理学是自然科学的主要组成部分，是正在发展中的学科。因此在学习中体现创新是非常必要的，论文试结合中学物理教育教学，对中学生创新能力的培养提出了探讨。
文明礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并以风俗习惯和传统媒介等方式固定下来的 。《荀子·修身》中提到：“人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。”中华民族素称“礼仪之邦”，礼仪教育不是一般的礼貌教育，而是一种培养品德、健全人格的教育；也是赋予时代新特点的审美教育课题。
随着中国信息技术的高速发展，通过将现代的教育技术应用到课堂教学中，也取得了良好的教学效果，这也要求教师应充分利用现代化教育手段并将其融入到教学中来，对提高学生学习积极性及课堂效率起着积极作用。化学作为一门实验性的学科，如果教师将现代教育技术应用在中职的化学教学中，则可以很好的将化学教学难以描述的场景和事物用更直观的方式呈现给学生，对提高学生的学习素养起着不可替代的作用。
随着中国时代的进步和发展，中国社会已经进入信息化时代，在信息化网络等因素的影响下，很多事物都发生了剧烈的变化。随着越来越多的幼儿园开设关于网络信息的课程，小朋友从幼儿园开始就接触计算机和网络知识，在网络环境中，培养和提高幼儿信息素质是当前研究的重点内容。由于幼儿的身心健康发展也直接影响了幼儿信息素质培养的方向，在培养的过程中，要选择科学、合理的教育方式，从而有利于为幼儿的未来发展奠定一个良好的信息行为和信息素养基础。
听，是人们获取信息、积累知识、认知世界的根本途径，也是促进理解交流、达成协商合作、提升综合素养的必备技能。在大学英语教学中，英语听力既是关乎综合能力提升的重要基础，亦是考察学生英语实践水平的直观因素。目前，听力教学并没有得到足够重视，学生听力基础普遍较弱。如何有效提高学生的英语听力水平，显然依旧是值得深入探究的问题。论文在深入分析大学英语教学现状的基础上，较为详细的阐述了口译笔记法在听力教学中的应用策略，旨在为改善大学英语教学效果提...
新时代下的高校推进隐显结合的思想政治教育势在必行，但由于关注度不高、互动性不强、载体不明确等一系列因素，致使隐性思想政治教育模式走进高校日常遭遇困境。通过心理契约的创建与维持、优化与改善两个阶段，以健全行政机制、加强双向沟通、营造良好氛围、创新教育载体等方式，构建日常生活世界的隐性育人场域，充分发挥高校隐性思想政治教育功能。
近几年中国社会的不断提升和进步让网络得到了很大的发展空间，“互联网 +”已经成为中国的国家战略措施。当下“互联网 +”和中国很多行业都有着紧密联系。很多行业借助“互联网 +”都将其销售或是传播模式从线下转到了线上，这种网络端的传播模式能够在一定程度上扩大行业发展范围，让行业更具影响力，高校也受到了“互联网 +”的影响，并创立了艺术设计专业。论文主要针对“互联网 +”背景下高校艺术设计专业改革进行了分析。
随着时代的进步和社会的变迁，人们之间的接触和联系日益增多，合作的范围越来越广，人们越来越认识到团队合作以及人与人之间社会交往的重要性。忠诚、责任感、专业进取与创新、团队协作、职业道德等成为未来社会对人才的要求标准。社会交往能力已成为未来人才不可缺少的基本素质之一。美国心理学家卡耐基也认为：成功等于 30% 的才能加上 70%...
区域游戏是幼儿园重要的游戏形式，它是幼儿园实现教育目标的重要途径，也是促进幼儿主动学习的一项基本的鹰架方式。但在实际操作中，区域游戏材料投放情况并非预期所料，针对这一现状，结合幼儿园的一线经验，总结了一些优化策略，如基于观察，不断调整区域游戏材料；注重层次，选择适合发展水平的材料等。
有关调查结果表明，中国大多数英语教师的信息化教学素养都比较低，不能熟练地制作微课、混合课，更不能利用大数据技术存储来分析学生的学习能力和操作能力。信息技术的进步，各项互联网新技术纷纷进入教师课堂，使得传统教学出现了课程重构、模式创新等等革命性的变革。因此，为了保证学生的学习效果，应当采取有效措施对英语教师教学信息化教学能力进行培训，使其具备更加现代化的教学能力和教学方式。
近年来，中国各大高校为了能够充分做到与时俱进，培养与社会需求相符合的高素质人才，越来越重视仪器分析化学实验课程，通过化学实验中的比较仪器，可以使学生能够在实验中通过操作仪器掌握其使用原理，了解化学实验相关知识的规律，由此可见，通过化学比较实验，能够激发学生的学习兴趣，培养学生的学习态度。因此，论文通过对化学实验比较仪器的设计进行分析，并阐述其在教学中的应用，希望能够为相关人士提供参考和借鉴，从而为提高化学实验的水平奠定良好的基础。
在中医学理论中，《中药学》是非常重要的内容。高等职业院校开设《中药学》课程，就是为学生将来的中医学理论应用做好准备。处于信息时代，就要在课堂教学中打破传统的教学模式，将信息技术合理运用，避免在教学中受到时间和空间的限制。学生在学习中不需要受到课堂的局限，即便是不在课堂，只要上网，登陆到网络平台上就可以学习，学生的学习质量有所保证，教师的教学效率也会有所提高。论文着重研究信息技术在高职《中药学》课程教学中的创新应用方面的问题。
随着中国社会经济及科技水平的迅速发展，现阶段对各方面工作人员的要求越来越高，对于空乘专业来说也是不例外的。只有做好空乘专业英语教学课程改革工作，才能有效的提高这方面学生的英语技能水平，进而为日后社会的发展需求培养更加多元化的复合型人才。基于此，论文简要分析一下职业素养培养的空乘专业英语课程改革研究。
2010 年，《国家中长期教育发展规划纲要（ 2010-2020）》发布，明确了今后十年的教育改革发展部署和目标。 2014 年作为承接国家“一市两校”教育综合改革任务，中国上海市市委、市政府印发了《上海市教育综合改革方案（...
小学是数学学习的初级阶段，而受到传统教学方式的影响，教师在进行数学课堂教学的时候还存在一些问题，这不利于提升学生综合数学能力。论文将先介绍影响小学生独立思考的因素，再简述培养学生独立思考能力存在的问题，最后阐明培养学生独立思考能力的策略。
随着社会的不断进步与飞速发展，人们的生活水平也在日益提高，同时人们也越来越注重教育事业的发展。在此背景下，幼儿园学前教育也正在慢慢的转变，对于幼儿教师也提出了更高的要求。为了有效的促进幼儿园教育事业的发展，中国就必须更加注重幼儿园学前教育，建立完善的师资力量，进而提高幼儿学前教育的水平，进一步促进幼儿学前教育事业的发展。
中国民间舞教学，要明确中国民间舞的艺术形态、多元化的表演风格、不同民族的民族文化、不同地区的群体特征以及各种民间舞的组合。论文将以汉族民间舞的艺术风格和训练价值作为研究对象，重点阐述汉族民间舞课堂教学中的内容、舞蹈风格的艺术总结、道具的应用、舞蹈组合、舞蹈动作、舞蹈技巧的培养，从而全面阐述汉族民间舞的训练价值。
日语专业作为河北省一流学科建设专业，随着地方本科院校转型发展的深入，日语专业的转型发展也势在必行。高校需要站在学科横向和纵向发展的立场上不断地进行转型探索与尝试，加强专业基础建设、夯实专业基础教育的同时还要开发应用型课程、加强校企合作、深度开展国际交流，培养“双师型”教师，这样日语专业才能适应时代和国家、地方的发展需要，培养出社会所需要的应用型、技能型日语人才。
随着信息技术的高速发展，虚拟仿真逐渐进入口腔医学教育领域，彰显了传统实验教学无法媲美的优势。论文就虚拟仿真技术应用于口腔医学教育的必要性、其在口腔各个专业的应用现状及前景展开论述。提出了应用虚拟仿真教学项目“线上 + 线下、虚实结合”的混合式教学模式，为虚拟仿真实验教学项目的教学推广提供了一定的参考。
环境在人的成长过程中起着重要的影响作用，既有家庭“原材料”的因素，又有环境“助燃剂”因素，更有学校“催化剂”因素，论文从“孟母三迁”等中国民间传统故事入手，逐步论述环境对孩子意识形态形成及成长的影响因素展开论述。
在新课标的指引之下，初中体育教学开展的过程当中应该推进差异化教学，才能够真正的满足所有学生的发展需求，实现体育教学水平的提升。论文主要围绕新课程标准下初中体育差异化教学展开分析和论述，首先介绍初中体育开展差异化教学的重要意义，然后分析初中体育教学过程中存在的不足，最后提出初中体育开展差异化教学的有效途径。
随着时代的发展变迁，中国教育界已经逐渐转变为“素质培养模式”，在此模式下，各校正在积极开展提升当代学生全方位素养的活动。大学阶段对学生进行军训训练是提高学生意志品质以及身体素质的一项全国性教学活动，结合目前的实际训练情况来看，当前阶段大学生的军训教学模式依旧存在大量的问题，所以论文将以教官制度创新为切入点，详细介绍如何创新教官军训制度促进学生军训良性发展。
国家“互联网＋”战略的提出，为各行各业的发展提供了新思路和新模式，也为大学生心理健康教育带来了新契机。“互联网＋”心理健康教育具有开放性、多元性、即时共享性等特征，与传统的心理健康教育相比较，在关注重点、服务对象、教育手段上都存在较大不同。由此，论文提出从完善心理档案、加强平台建设、重视“微咨询”、善用新技术等四个方面提高“互联网 +”大学生心理健康教育的时效性。
高职是职业教育的重要阶段，承担着培养职业人才的重任。思想政治教育是高职教育工作过程中的重点内容，良好的思想政治教育工作，对于树立学生的人生观和价值观，养成良好的职业能力，都具有十分积极的作用。在新时代的发展背景下，传统的高职思想政治教育工作模式逐渐暴露出了一定的问题，所以在未来的教育工作中，应该关注重点，突破难点，积极采取有效措施，切实提高高职院校思想政治教育工作的整体质量。
信息化背景下，人们的生活和学习都带来极大地改变，各个领域通过对其应用研究也取得了良好的应用效果，尤其是在教育领域，教师通过在课堂中应用信息化教学手段，可以帮助学生更好的学习，提高教学质量。中职建筑专业课程因其具有一定专业性和实践性的特征，通过在教学中应用信息化技术，有助于提高学生学习积极性，使课堂内容更灵活的展现出来，提高学生专业实践水平。
初中英语阅读教学，十分重视对学生阅读能力的培养。如何培养学生们的阅读能力，是教师们一直在讨论的一个问题。初中英语阅读课中可以采取语篇教学的模式，来提高学生们的阅读能力和理解能力；通过培养学生们的语篇衔接意识，来提升学生们的推理能力和创造性理解文章的能力，以此来提高学生们的英语水平，为学生们奠定一个坚实的英语基础。
在小学音乐教学中，音乐课对学生非常重要，通过对学生进行音乐课的教学，能够让学生的思维能力得到提高，也有助于放松学生的情绪，陶冶学生的情操以及能够提高学生的学习状态，但是在现阶段的音乐教学中是存在一些问题的，比如学生不会进行自主学习，学生对音乐教学不是很了解等问题，都会导致音乐教学的质量降低。论文就对小学音乐课堂中如何巧妙的引导学生进行自主学习进行分析和研究。
校园文化包含着两层意思：硬件文化和软件文化。好的硬件能给人以美的陶冶，展现出高职院校旗帜鲜明的行业特色，使置身于其中的学生明确职业使命，积极学习生活，潜移默化的构建出校园的环境与氛围。软件文化则是体现一个学校精神面貌与校风学风的重中之重，较之硬件文化在建设和创新上难度更高、历时更久。论文通过阐述高职校园文化建设的意义和存在的主要问题，提炼出优化高职校园文化建设的相关对策，以供相关教育工作者参考。
本文以电影片段教学为切入点，以人文能力及素质培养为落脚点，实证研究英文电影片段教学融入航海学生人文精神培养的效果和价值。通过教学实验方法，阐述电影片段教学的操作和步骤，并给出课堂教学的具体示例。分析数据结果表明：通过合理的课程设计，充分利用海洋影片中的人格和人文精神资源，可以有效地实现对航海类专业学生人文素质的培养。
初中体育教学过程中选择合理的教学模式和方法能够有效提高体育教学的质量，同时能够节约课堂时间，组织体育活动，很好的促进初中生的综合素质和学习能力的发展。关于论文中提到的目标教学模式适用于多个学科，其实施的根本是具备教学目标，以目标为教学核心及动力制定教学计划。该教学模式应用于初中体育教学，能够在短时间内获得较高的教学质量，与其他教学模式相比具有垂直性，能够使学生从体育活动中获得较多的喜悦感。
信息技术支持以学习者为中心学与教变革是教育信息化系统改革中的关键。电大转型后的肇庆开放大学着力聚焦智能时代教师专业发展中的深层次问题，把握教育信息化的发展趋势，全力打造全民学习和终身教育共享平台，积极搭建终身学习“立交桥”，努力打通教育信息化道路，自主、合作、探究学习以探索信息技术支持以学习者为中心学与教新模式。
本文通过逻辑分析与文献资料等方法，探讨目前竞技武术在发展中的缺陷与不足，并研究竞技武术的发展趋势、人才培养、竞赛形式、退役运动员分配及教练团队建设等方面，希望通过研究竞技武术发展的困境与突破方法，找到解决途径，促进当下竞技武术实现其长远健康发展。
为了营造健康、卫生的生活环境和学习环境，保持班级卫生整洁，打造幸福课室，班级卫生管理显得非常有必要。卫生环境优美也是幸福课室的外在表现形式，良好的卫生环境能给师生创造积极向上、舒服优雅的班级环境，增强学生学习和相处的幸福感。本文在改进 “PDCA” 管理学模式基础上，结合小学低年级卫生管理实践，提出关于小学班级卫生管理方面的教学思考。
2016 年 9 月 13 日教育部发布了《中国学生发展核心素养》，正式确定学生发展核心素养的框架、维度和指标。面对小学教学而言，如何在数学教学过程中培养学生的核心素养，让学科素养扎根在每一节常态教学中，结合教学实际，本文以乘法口诀的教学为例，学用结合，在学生理解知识技能的过程中，关注学生的核心素养的培养。
随着教学改革的深入，信息技术与科学教学的关系越来越密切。本课中加入了便携式显微镜、平板等现代电子设备和教育教学软件，主要展示了现代信息技术与科学课堂的有效融合。
“90”后大学生已经成为当下社会求职主体，随着高校毕业生人数的增多，毕业生总体人数与社会供需矛盾日益突出。在当今信息时代，互联网已经渗透到社会各个领域，“90”后大学生思维模式受互联网影响比较大，在求职过程中注重求职的参与感以及求职后的反馈。面对新的市场变化，高校传统的就业指导工作方式已经不适应“90”后大学生的求职需求和企业的招聘需要。因此，高校必须转变思路，在互联网思维模式下，创新大学生就业指导工作路径，利用大数据技术，打造及时...
“仁”是孔子政治思想的重要组成部分。孟子继承、发扬了孔子“仁”的思想，在对现实社会进行深入思考后，以性善论为基础，创造性地提出了“仁政思想”，并且为了增强其论证的说服力和感染力，孟子又多次运用许多关于“水”的比喻，阐发了关于“仁政”的思想和主张。本文就《孟子》中有关“以水论政”的内容进行解读和分析。
高考试题命制已逐渐从知识立意到能力立意，并向核心素养立意转化，核心素养立意是在能力立意命题思想的基础上进一步完善的命题思想，对物理教学有良好的导向性。本文，笔者从培养学生物理的核心素养的角度，分析 2019 年部分高考物理试题，并谈谈对 2020 年备考的一些备考建议。
随着科学技术的不断发展和信息时代的全面到来，传统的大学英语教学模式已经无法满足当前时代发展的背景要求，教师的教学方式、教学理念以及评价标准都需要进行优化和改善。互联网 + 背景下开展混合式大学英语教学模式的应用能够更好地激发学生的学习积极性和学习兴趣，使得学生可以积极主动地参与到英语课堂中来。本文主要针对互联网 + 背景下混合式大学英语教学模式进行研究。
体育教师作为教师队伍中的特殊群体，受社会、学校等其他客观因素的影响，更容易出现职业压力，也容易出现职业焦虑的现象。造成这一现象的原因来自社会、学校、学生、课程改革以及体育教师自身，本文从几个方面对其进行分析，并给出合理的应对策略。
在核心素养背景下，为了培养初中生的逻辑思维，教师应该更加关注学生的学习体验，全面提高课堂教学效率。文章阐述了初中数学核心素养的基础内容，提出了核心素养背景下农村初中数学课堂教学的具体策略，必须要转变传统的教学方式，融入核心素养教育，才能够提高学生的学习成绩。
在社会经济不断发展进步中，“互联网＋”时代已经到来，互联网技术给人们带来的便利渗透在生活和学习之中。在教育方面，原本传统的教育方式已然无法顺应“互联网＋”时代的发展，改革已经成为教育的发展趋势，这对于教师而言是机遇也是挑战，而作为高校公共基础课之一的大学英语教学改革应该何去何从、如何顺应时代的发展已成为各大高校亟待解决的问题。以下内容将针对“互联网＋”时代背景下大学英语教学改革与发展进行相关论述。
教育教学改革直接关系着学生的成长和发展。现代教育体系下对学生的素质教育要求越来越高，传统的教育方式已经无法满足学生目前的发展需求。本文主要针对西安市基础教育体育课程改革现状以及相关对策进行探究。
物理教学不仅需要知识技能的传授，同时要在合适的时机以合理的方式融入思政教育，全面提升学生的综合素养。本文分析了物理思政的优势及难点，在力学模块中尝试通过引入视频、实验、活动等方式自然和谐的融入思政元素，帮助学生树立科学的世界观、价值观。
随着中国科学技术发展越来越快，各用人企业对学生的计算机操作水平提出了更高的要求。加强计算机应用基础教学是提高中职学校学生计算机操作水平的重要手段。为了适应当前不断发展的时代要求，计算机应用基础课程也需要进行相应的变革。在新时代背景下，中职计算机基础的教师需要应用新的教学方法，针对中职院校学生发展特征，对计算机基础课程实行自主实践教学，进一步促进中职学校学生计算机综合水平不断提升。
随着教育教学改革的不断推进，当前英语教学中越来越重视阅读教学活动，通过英语阅读活动提高学生的学科素养已经成为最近几年来的热门话题。英语阅读教学中落实学科素养，主要是要求在英语课堂中利用英语阅读提高学生的语言能力和英语思维能力，从而能够进一步转化为学生的实际实践能力和应用能力。本文主要针对英语阅读教学中落实学科素养的相关策略进行探究。
思想政治课程是初中阶段基础教育中的一门非常重要的学科，它对帮助培养学生良好的品质、树立正确的政治方向以及形成正确的人生观、价值观、世界观具有积极的促进作用。但是在现阶段的初中思想政治课程教学中，受传统教学观念的影响，教师的教学观念落后，教法陈旧，这就在一定程度上不利于学生学习积极性的调动和教学效率的提高。对此，本文以习近平总书记在京主持召开的学校思想政治理论课教师座谈会的重要讲话为契机，提出了新形势下构建有活力的初中思想政治课堂，提...
目前财经类专业人才培养的质量遇到了瓶颈，而基于 CDIO 人才培养模式以强化学生基础知识掌握为支撑，提高学生创新实践能力为核心，综合开展人才核心素质的创新型人才培养模式。本文以我校 OC 俱乐部的运行模式为研究对象，将 CDIO 的人才培养理念融入其中，积极思考适合社会发展需求的人才培养模式。
随着中国推进“大众创业，万众创新”活动的持续与深入，万众创新已成为新常态经济的必然选择。幼师生作为大众创新创业的人才，在创新幼儿体育活动玩教具实践中，通过“推陈出新”、“改旧成新”到“焕然一新”，实现了不同层次的创新，提高了创新能力，培养了创新精神，提高了创新素养，提高了幼儿教师的质量，进而提高幼儿教育的质量。
针对我校中英和作培养的车辆工程专业对电工电子技术课程所提出的新要求，修改了教学大纲和评价标准，使人才培养的过程和结果满足合作培养的要求，同时使学生的综合能力得到提高。我们结合课程目标，对课程内容进行了合理的优化取舍；对教学方法和手段进行了多样化和应用性的探索；对学生学习方法和动手能力进行引导，并实施于教学实践改革中，取得了一定的效果。
现代师徒制教育作为一种重要的教育方法，在人才教育过程中所发挥的作用越来越明显，能够更好的符合当前企业对人才培养的需求。在中职教育中引入现代化的师徒制的教育理念，对于中职教育的教学质量的提升以及学生的综合发展具有至关重要的作用。本文主要针对中职院校精英师徒制的相关教学模式以及教学策略进行探究，希望能够培养合格的高技能人才，促进中职院校教育教学体制的进一步发展以及升级。
随着社会经济的不断发展，社会对于实践技能型人才的要求越来越高，在培养适应行业、社会需要的中、高级技术应用型人才的过程中，将现代师徒制引入到职业教育中能够更好的提升学生的技术技能水平和可持续发展能力，实现职业教育的教学目标，促进学生能够更好地适应时代发展的要求，促进学生未来的职业发展以及顺利就业。本文从分析问题入手，主要针对师徒制在职业教育中的应用策略以及应用方案进行探究，希望能为职业院校学生的进一步培养与提升提供有效参考。
现代学徒制是职业教育实现“高等性”和“职业性”有机融合的有效途径。当前，现代学徒制实践应用研究如火如荼，各高校都在工学结合、校企合作方面不断进行有益尝试和深入探索，期间产生了不少问题。本文以北京青年政治学院为例，深入研究各类问题，整理汇总，以期为现代学徒制实践应用研究提供理论参考。
《资本论》是马克思的一部不朽巨著。学习马克思经典著作的价值，最重要的是掌握马克思主义立场、观点和方法，掌握马克思主义基本原理，提高分析现实经济问题的能力，增强学生对经济理论的辨析能力和对腐朽思想的抵制能力。本文依据课堂反馈及自身经验总结，对《< 资本论 > 选读》的教学过程进行了思考，旨在提升《资本论》的课堂质量和教学效果。
高职院校图书馆管理问题涉及到一系列的设施设备和人员队伍，在实际管理及运营的过程中存在很多问题，例如人才队伍质量差、硬件设施配置不足以及服务功能单一落后等，严重影响高职院校图书馆功能的发挥。本文主要针对高职院校图书馆当前存在的问题及相关的解决措施进行探究。
教学内容单一、手段落后、评价滞后的传统教学一直深受学术界的诟病，尤以单一期末考试成绩评判的标准最为突出。在鼓励个性化发展的当下，一刀切的评判标准显得格格不入。结合大数据背景，本文以云班课实践教学为例，通过搜集学习者基础信息、追踪学习行为习惯、记录学习效果反馈构建基于数据的学习效果评价模型。通过分析学习行为、学习效果反馈数据更好的了解学习者个体情况，对学习者封分层归类，为后期个性化学习方案奠定基础，为后来研究抛砖引玉。
微信公众平台是是当前一种信息交流重要渠道，通过公众号易操作发展空间大，对学校精细化管理意义重大。本文主要从精细化管理意义、在学校精细化管理中应用微信公众平台意义、在学校精细化管理中应用微信公众平台程序三方面对微信公众平台在学校精细化管理中的应用进行分析，希望可以为学校精细化管理提供一定借鉴意义。
在目前新课程改革的背景下，阐述新课程与化学实验教学的一些新功能，重新认识化学实验对实施新课程的重要作用；分析和指出过去实验教学存在的诸多弊端；及阐明目前化学实验教学改革的原则、措施和特点。
自 2015 年 1 月国开老年开放大学正式成立以来，围绕老年开放大学体系建设、课程体系建设、平台建设等内容的探索与研究如火如荼。本文笔者从区级老年开放大学课程体系建设实践入手，以栖霞老年开放大学为例，查找学校课程体系建设中存在的不足，剖析影响课程体系建设的原因，实证课程体系建设的过程与方法，以求进一步明确课程体系建设方向，提升课程体系建设整体水平。
近年来，随着经济全球化的进程不断加快，中国市场经济也发生了巨大的变化，面对激烈的市场竞争环境，企业只有不断完善相关制度体系，积极顺应时代发展趋势，才能够不断提升自身的竞争力，在大环境中站稳脚跟。高校方面也应当结合当前商业类国有企业公司的发展现状，不断完善教育课程，培养出高素质人才，为商业类国有企业健康稳定的发展奠定良好的基础。文章对当前国有企业公司的治理改革环境以及存在的突出问题进行了分析，并提出具体的治理策略。...
高职院校的思政教育理论与实践在新时代的发展有了新的要求。笔者立足高职学院思想政治教育发展的目标，分析在目前的高职院校中，学生思想政治教育的现状，总结了在目前的高职院校思政教育工作中学生思想政治教育出现问题的主要原因。学生思想出现问题的主要原因是多方面的，以此阐述在新时代背景下，高职思想政治教育理论与务实的新途径，促进现代教育教学的合理发展。
英语是世界通用的语言，在义务教育阶段就被列为必修课程，学好英语不但可以让我们多一项交流技能，还能通过语言的流通打开视野。很多院校为了提高学生英语成绩，迎合“一路一带”背景下的发展需求，提倡教师将教学模式做出相应的调整，本文阐述了本科院校大学英语教师发展的意义，并对其发展策略进行有效探究 。
在大数据时代，网络信息化已经成为高校学生教育管理工作的重要技术指导，能够提高高校学生教育管理效率和教育管理质量，促进学生的全面发展。但是从大数据时代高校学生教育管理工作实际情况开展来看，仍然存在一定的问题和不足，影响学生综合素养的培养。本文主要针对大数据时代高校学生教育管理工作的策略进行探究。
二十一以世纪是知识经济的时代，创新在目前已经成为了一个很重要的本领，教育在培养民族创新精神以及培养创造性人才上面，肩负着很重要的使命。曾经江泽民同志对于教育就已经提出了很明确的要求，在教学工作中应注重培养学生的创新精神以及创新能力。面对世界科技的飞速发展，紧跟教育改革的步伐，如何在现代的计算机教育当中培养学生的创新能力，是目前教育工作者所肩负的重要使命。
“三全育人”理念的提出，给高校思想政治工作提出了更高的要求。辅导员作为高校思想政治工作的骨干力量，作为高校学生的知心朋友和人生导师，是高校实现全员育人的关键环节。新时期，中国已经进入风险社会阶段， 大学生风险防范意识却仍显淡薄，高校对大学生风险防范意识的教育仍未形成体系，这严重影响大学生的身心及财产安全。因此，高校辅导员加强学生风险管理就显得尤为重要。
随着教育制度的改革，对初中英语教育要求更高。教师在教学过程中不仅要重视理论知识，还要重视自主探究能力的培养，所以在初中英语教育教学过程中，教师要注意开展合作学习。目前部分学校注重对这种教学方法的利用，虽然有一定成效，但仍存在一些问题影响英语教学质量，所以教师要克服困难，对问题进行解决，提高教学质量。基于此，本文首先分析了在初中英语合作学习中存在的问题，最后从三个方面分析了针对初中英语合作学习中存在的问题，制定对策进行解决，以此来供相...
当前学前教育质量研究的文献分析显示，本领域主要有如下三个新动向：将师幼互动质量看作是当前学前教育质量的核心；大量研发科学的师幼互动评估工具，并据此对各国和地区学前教育质量进行评估；基于理论的学前教育质量改进策略的开发与验证是国际学前教育质量研究未来方向。
《万历十五年》一书为黄仁宇先生所撰，以其独特的大历史观，切入 1587 年这一时间点，对明王朝的积弊和灭亡之肇始作了分析，自出版以来好评如潮。在 2006 年，中华书局重版此书，称增订纪念本。在 118...
随着社会的发展，传统教育已经不能适应社会的发展，因此中国教育部提出了教育改革。随着教育改革的进行，中国的教育事业发生了翻天覆地的变化。近几年来，各大高校连续扩招，推动了高等教育的大众化，但也带来了一些问题，虽然在同一个学校、同一个专业、同一个班，可学生的差距是非常大的，这给老师的教学带来了一定的困难。既不能保证所有学生达到教学的基础，又束缚了优秀人才的成长，这成为了各大高校数学课程教学中所面临的问题。为了解决这些问题，中国开始了分层...
通过简短的视频或音频等多媒体形式将教学内容传播给学生的教学方式就是慕课，其不仅能够满足学生的个性化学习需求，还有利于教师的自我提升。实践证明，在“学前卫生学”这门课程中合理利用慕课资源开展教学活动，能够大大激发学生学习兴趣，对于教学改革有着重要的现实意义。
恒河，从喜马拉雅山起步，走过一个被孟加拉湾、阿拉伯海和印度洋环抱的亚洲半岛，滋润了这一方土地，也孕育了一片光辉灿烂的文明，成为一个国度的“圣河”。而这个幸运的国度就是世界四大文明古国之一——印度。这个拥有着古老的文明并带着浓郁神秘色彩的国度，不知吸引了多少善男信女为之倾倒。带着这份好奇与神圣地向往翻看《印度舞蹈通论》，终似拨开云雾见月明般逐渐明朗了起来。
随着经济时代的迅速发展，终身教育制度已经被越来越多的人所接受。所谓的研究生教育，指的是继承本科教育之后的一种比较高级的具体教育形式，可以很好的满足当今社会对具体的专业知识以及专业人员的需求。因此，毕业之后的再次学习是社会发展的一种必然趋势。本篇文章将对在职医学研究生的当前教育状况以及发展进行一个简单的分析，希望可以给大家带去一些启发。
随着社会经济的不断发展和现代教育教学理念的不断深化，中国对于人才的需求和人才的标准也发生着转变，素质教育已经成为当前中国现代化教育事业的需求和根本目标。在钢琴教育事业过程中，应用素质教育的相关理念以及文化视域背景下的要求开展教育事业，能够更好的提高钢琴教育质量，促进钢琴专业学生的持续稳定发展。本文主要针对文化视域中的中国钢琴教育进行探讨。
随着科学技术的不断发展和信息时代的全面到来，新媒体技术的应用程度进一步深化，极大地便利了人们的生活，为人们提供了海量的数据信息。与此同时，新媒体技术的应用也在一定程度上影响高校思政网络舆论的引导和建设。本文主要针对新媒体环境下高校思政教育网络舆情引导的相关路径进行探究。
随着科学技术的飞速发展和信息时代的全面到来，新媒体技术在当前社会领域中的应用程度逐渐加深，各种各样的新的媒介手段应运而生。本文主要针对新媒体环境下高职院校的思政教育手段和策略进行探究，希望能够通过新媒体环境进一步提高高职院校思政教育效率，保证高职院校思政教育的效果和质量。
马克笔作为一种相对新兴的绘画工具，自诞生之日起就以其便捷、概括和高效备受广大设计师和艺术家所青睐。在多媒体设计盛行的当代，马克笔手绘作为一种传统设计表现形式，受到较大冲击。因此，实现马克笔手绘的艺术化表达，是保持马克笔手绘艺术生命力，促进其由俗到雅、由实用性向艺术性转型的关键所在，也是值得手绘艺术家和爱好者们深度思考的课题。本文从表现、技法、媒介等角度，对马克笔手绘艺术化表达的策略和途径进行探究。
因语文学科在学生的学习和生活中的人文意义以及社会价值，语文教学成为了当前教育中最重要的科目之一。而在中职院校中，教师更应注重语文教学对学生职业精神养成的影响，使学生在未来的就业中具备更优秀的职业素养，为学生的就业能力打下基础。本文首先将语文教学对中职学生职业精神培养的重要性进行简要分析，然后根据其意义指出实际教学活动开展的可行路径。
当前毕业生就业形势日益严峻，大学生就业既是国家稳定之计，又是民生工程，关乎到每一个普通家庭的切身利益。对于整个社会来讲，就业不仅是一个重大的经济问题，也是一个重大的政治问题和社会问题。根据教育部的数据显示， 2020 年高校毕业生人数将突破 840 万人， 2019 年高校毕业生人数为 834 万人， 2018 年高校毕业生为 820...