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2019年高考物理试题中核心素养的体现及2020届备考建议

晓伟 陈(湖北省宜昌市第一中学,中国)

摘要

高考试题命制已逐渐从知识立意到能力立意,并向核心素养立意转化,核心素养立意是在能力立意命题思想的基础上进一步完善的命题思想,对物理教学有良好的导向性。本文,笔者从培养学生物理的核心素养的角度,分析 2019 年部分高考物理试题,并谈谈对 2020 年备考的一些备考建议。

关键词

高考;物理试题;核心素养;备考建议

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DOI: http://dx.doi.org/10.26549/jxffcxysj.v2i8.2858

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