“互联网+”背景下混合式大学英语教学模式探究

晓琴 郭(湖南工商大学，中国)

摘要

随着科学技术的不断发展和信息时代的全面到来，传统的大学英语教学模式已经无法满足当前时代发展的背景要求，教师的教学方式、教学理念以及评价标准都需要进行优化和改善。互联网 + 背景下开展混合式大学英语教学模式的应用能够更好地激发学生的学习积极性和学习兴趣，使得学生可以积极主动地参与到英语课堂中来。本文主要针对互联网 + 背景下混合式大学英语教学模式进行研究。

关键词

互联网 +；混合式大学英语教学；对策

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.26549/jxffcxysj.v2i8.2924