浅谈小学音乐课堂中如何巧妙地引导学生自主学习

婧贤 李(哈密市第十五小学，中国)

摘要

在小学音乐教学中，音乐课对学生非常重要，通过对学生进行音乐课的教学，能够让学生的思维能力得到提高，也有助于放松学生的情绪，陶冶学生的情操以及能够提高学生的学习状态，但是在现阶段的音乐教学中是存在一些问题的，比如学生不会进行自主学习，学生对音乐教学不是很了解等问题，都会导致音乐教学的质量降低。论文就对小学音乐课堂中如何巧妙的引导学生进行自主学习进行分析和研究。

关键词

小学音乐课堂；巧妙的引导；自主学习；分析和研究

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DOI: http://dx.doi.org/10.26549/jxffcxysj.v2i8.2849