药物分析实验教学的改革与实践研究

江 刘(石河子大学，中国)
杰 刘(石河子大学，中国)
立萍 王(石河子大学，中国)
娜 赵(石河子大学，中国)
乐 李(石河子大学，中国)

摘要

本文针对当前药物分析实验教学中存在的教学模式固化、创新性不足等问题，提出以"学生为中心"的教学改革方案。通过重构教学内容、引入混合式教学模式、强化过程性考核、融入课程思政等举措，构建了"理论-实践-创新"三维一体的实验教学体系。实践表明，改革后学生自主设计实验能力提升，新技术掌握度提高，学生实验操作规范率提升，有效实现了知识传授、能力培养与价值引领的有机统一。

关键词

药物分析；实验教学；教学改革

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v8i11.28531