试析专创融合视域下高校财务管理课程教学策略

谦 刘(湖南应用技术学院，中国)

摘要

专创融合背景下高校财务管理教学开展的过程中除了需要通过帮助学生们掌握专业知识以外，还需要通过教学锻炼学生的实践能力和创新思维，为学生的未来就业和发展奠定良好的基础和保障。但是就现阶段来看高校财务管理教学仍存在一定的欠缺和不足，需作出优化和调整。本篇文章也将目光集中于此，主要从专创融合背景下高校财务管理的教学的现存问题、教学原则及落实路径三个方面展开论述，希望通过本篇文章的探讨和分析可以为高校财务管理课程教学优化及调整提供更多的参考与借鉴，提高教学的实效性，促进学生的综合发展。

关键词

专创融合；高校教育；财务管理专业；教育策略

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v8i12.29325