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试析高中数学三角函数教学优化策略

亮 韩(山西省榆次第一中学校,中国)

Abstract

三角函数是常用的数学模型,在数学以及其他领域发挥着重要作用。然而,三角函数学习也具有一定难度,许多学生找不到正确的学习方法,学习效率不高。基于此,本文联系实际,就高中数学教学中如何做好三角函数教学展开探究,希望能为相关教学工作的开展带来些许帮助。

Keywords

高中数学;三角函数;教学策略

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DOI: http://dx.doi.org/10.26549/jxffcxysj.v3i1.3135

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