通信工程专业“数字信号处理”课程教学方法改革研究

亚楠 曹(天津师范大学电子与通信工程学院，中国)
广 张(天津师范大学电子与通信工程学院，中国)

摘要

针对当前通信工程专业“数字信号处理”课程在培养方案及课程内容结构不合理，重理论轻实践，教学手段老套，学生学习兴趣不足，考核评价机制不完善，课程思政建设生硬等问题；提出构建教学逻辑关系图，优化培养方案，完善教学内容并构建课程整体知识图谱，建立学生差异化实验实践培养方案，丰富教学手段和教师指导方式，建立课程实践教学体系和课程思政教学改革框图等措施。为学生学习基本理论知识，强化实验实践能力，形成创新思维，课堂教学等方面提供一定理论依据。

关键词

通信工程；数字信号处理；教学方法

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v8i18.31876