“双减”政策背景下彝良县第二中学课后体育服务开展现状与对策研究

永群 王(西南林业大学体育学院，中国)
孝君 郭(西南林业大学体育学院，中国)

摘要

在“双减”政策背景下，学生课后体育服务成为促进学生全面发展的重要途径。以彝良县第二中学为研究对象，采用文献资料、访谈、问卷调查与实地调查等方法，对该校课后体育服务的开展现状进行分析。研究发现，当前课后体育服务存在项目设置单一、师资力量不足、学生参与积极性不高及场地设施利用率低等问题。为此，提出应丰富课后体育项目类型、强化教师队伍建设、提升学生参与兴趣、优化场地设施管理，并完善安全保障机制等对策。本研究为中学课后体育服务的优化与政策实施效果提升提供了实践参考。

关键词

“双减”政策；课后体育服务；开展现状；对策研究

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v8i19.32579