《思想道德与法治》题库建设现状分析和优化路径研究

艳 秦(南京工业大学，中国)

摘要

《思想道德与法治》课程在高校思想政治教育中具有重要地位，对大学生理想信念、道德修养和法治意识的培养发挥着关键作用。题库作为课程考核与学习反馈的重要工具，在教学改革中日益凸显价值。但当前题库建设仍存在资源分布不均、内容更新滞后、题型结构单一和智能化水平不足等问题，影响了其在教学评价与学习支持中的功能。本文通过文献综述、问卷调查和案例分析，对现阶段题库建设的特点与困境进行了系统研究，并提出优化路径：更新建设理念，突出立德树人导向；整合优质资源，实现内容全面与动态更新；引入人工智能与大数据，提升智能化水平；拓展应用场景，使题库成为学习支持和教学反馈的重要平台。

关键词

思想道德与法治；题库建设；教学改革；智能化评价；优化路径

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v8i19.32583