基于新时期下高职建筑力学类课程教学改革
摘要
目前,高职院校需要进一步强化力学类课程的教学工作,提高建筑力学类课程教学水平和教学质量。在当前的时代背景之下,要求教师能够转变传统的思想观念,同时要采取科学合理的教学方式对课程教学进行改革和完善,这样才能够激发学生的学习兴趣以及调动学生的学习积极性,进一步提高学生的综合素质和职业能力。本文主要对新时期下高职建筑力学类课程教学的改革进行研究,以供相关专业人士参考和借鉴。
关键词
新时期;高职;建筑力学类;课程教学改革
全文:
PDF (English)参考
梁伟英 , 黄皓 , 江怀雁 .BIM 技术在《结构模型设计与制作》课程改革中的应用探索 [J]. 新西部 ,2019,15:158-159+17.
江怀雁 . 结构模型项目在高职《建筑力学》课改中的实践模式探索 [J]. 新西部 ,2018,02:150-151.
刘镇 .“互联网 +BIM”支撑下的高职土建类课程混合式教学融合与创新 [J]. 辽宁农业职业技术学院学报 ,2018,2004:26-29.
顾艳阳 .《建筑力学》平台课程教学质量标准研究——以常州工程职业技术学院为例 [J]. 科技资讯 ,2014,1224:156.
肖燕 , 黄琳 . 高职建筑工程技术专业基于能力培养的“0123”模式的探索与实践 [J]. 九江职业技术学院学报 ,2013,03:40-41+39.
DOI: http://dx.doi.org/10.26549/jxffcxysj.v3i2.3558
Refbacks
- 当前没有refback。
此作品已接受知识共享署名-非商业性使用 4.0国际许可协议的许可。