利用网络平台实现“停课不停学”的教学新探索

尚成 张(河北省沧州市第八中学，中国)

摘要

为了有效防控新型冠状病毒肺炎疫情，教育部提倡中小学延期开学，中国各地都同时开始了线上的网络教学，实现“停课不停学”教学形式的有效落实，促进学生自主学习习惯的养成。各地的教师和教育部门不断努力，排除万难，利用多种形式进行教学，最终取得了良好的线上教学效果，促进学生在不停学的同时，做到了真正的高效学习。

关键词

停课不停学；备课；感悟

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.26549/jxffcxysj.v3i3.3616