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利用网络平台实现“停课不停学”的教学新探索

尚成 张(河北省沧州市第八中学,中国)

摘要

为了有效防控新型冠状病毒肺炎疫情,教育部提倡中小学延期开学,中国各地都同时开始了线上的网络教学,实现“停课不停学”教学形式的有效落实,促进学生自主学习习惯的养成。各地的教师和教育部门不断努力,排除万难,利用多种形式进行教学,最终取得了良好的线上教学效果,促进学生在不停学的同时,做到了真正的高效学习。

关键词

停课不停学;备课;感悟

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参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.26549/jxffcxysj.v3i3.3616

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