初中语文活动课教学存在的问题及对策研究

国朗 李(镇巴县泾洋初级中学，中国)

摘要

素质教育的持续推进，使得不少语文教育人员关注如何提升语文教学质量，由于这需要学生积极地参与课堂教学，初中语文教学开始越来越重视活动课教学。但是就学生发展而言，合理安排初中语文活动课十分有必要，因此，需要初中语文老师科学设计活动课教学。论文提出了应的解决措施，希望给相关领域带来一定的借鉴意义。　

关键词

初中语文；活动课；教学　

参考

张海 . 基于活动设计的初中语文课堂教学实践研究 [J]. 华夏教师 ,2018(30):76-79.

俞永见 . 初中语文课堂教学活动设计的目的性初探 [J]. 课外语文 ,2018(15):42-43.

龚立 . 语文教育与德育的融合及渗透策略初探 [J]. 教育现代化 ,2018(04):142-144.

裴亚兵.浅论中职语文教学中的德育渗透功能[J]. 大众文艺 ,2017(11):57-59.

DOI: http://dx.doi.org/10.26549/jxffcxysj.v3i3.3654