基于实践能力培养的《工程项目管理》教学改革

婧 薛(沈阳城市学院，中国)

摘要

随着现代教育的不断发展，学生的主体地位在大学的教育中逐渐得到了提升，课程呈现出更加生动的样式。在课堂教学层面上，教学内容跟随时代的步伐进行了改革和优化，促进课程的创新型发展，使本科学校的学生能更好的融入到课堂的学习中来，在培养其理论功底的同时，也能根据课程的要求培养和提升学生的实践能力，将课程进行完整性的开发。论文旨在研究在《工程项目管理》教学改革中学生实践能力的培养，促进学生对工程项目管理课程的深入学习和研究。　

关键词

实践能力；工程项目管理；教学改革；创新教学方式；教学

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.26549/jxffcxysj.v3i3.3656