湖湘红色文化融入高职院校思政教育的时代价值和实践进路

添添 崔(湖南电气职业技术学院，中国)
对娥 黄(湖南电气职业技术学院，中国)
彩娥 唐(湖南电气职业技术学院，中国)

摘要

湖湘红色文化是高职思政教育的重要资源。本研究以湖南电气职业技术学院为例，探讨其在“大思政”格局下的融入路径。针对当前存在的学生认知疏离、资源转化粗放、协同机制不畅等问题，提出构建“资源转化—教学创新—师资提升—机制保障”四位一体的实践路径，旨在破解“重技能轻价值”困境。研究认为，湖湘文化“经世致用”的精神与职业教育“知行合一”的理念深度契合，通过系统融入可实现红色文化由“进教材”向“入匠心”转化，为高职院校地方红色文化育人提供实践范式。

关键词

湖湘红色文化；思政教育；思政育人

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.12345/jxffcxysj.v9i4.37417