大数据背景下大学统计学教学改革

艳 梁(安徽财贸职业学院，中国)

摘要

大数据革命正以势不可挡的姿态席卷全世界，给社会很多领域带来了巨大冲击，教育行业同样受到大数据影响。统计学是一门和人们生活息息相关的学科，到了近现代几乎渗透到人们生活的方方面面，其主要应用方式是结合数学的数据和公式进行大方向推断，将生活中的很多事情都推向有利方向发展。就当下的情况而言，大学统计学专业教学还存在一定的问题，亟待采取优化策略，利用大数据时代带来的机遇实现教学改革，并通过两者间的相互通融和整合，逐渐形成一套完整的教学体系，实现教学效率的全面提升。

关键词

大数据；大学统计学；教学改革

参考

周东琼 . 大数据背景下大学统计学教学改革探讨 [J]. 科技经济导刊 ,2019(32):146.

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章政 . 大数据背景下经管类专业统计学课程教学改革研究 [J]. 创新创业理论研究与实践 ,2019(24):52-53.

DOI: http://dx.doi.org/10.26549/jxffcxysj.v3i4.3763