论“三全育人”理念在高校思想政治教育中的实践运用—— 以运城学院为例

玉蓉 贾(长春理工大学马克思主义学院，中国)

摘要

“三全育人”即全员育人、全方位育人、全程育人，它既是新时期的一种教育理念，也是一个全面、系统的育人指导思想和模式，贯彻“三全育人”理念，对高校思想政治教育工作的提升大有帮助。运城学院政法系作为山西省首批“三全育人”综合改革试点院 ( 系 )，增强了运城学院“三全育人”的针对性。面对许多挑战与问题，运城学院积极探索“三全育人”理念在学校思想政治教育中的实践运用，构建学校人才培养模式体系，凝炼学校人才培养特色和学科优势，推动学校教育教学理念创新。

关键词

三全育人；高校；思想政治教育

参考

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DOI: http://dx.doi.org/10.26549/jxffcxysj.v3i4.4056